Qual das seguintes atividades não envolve a utilização de gráficos para representação de dados?
(A) -
criar um gráfico de barras para representar o número de alunos presentes em cada dia da semana.
(B) -
usar um gráfico de pizza para mostrar a distribuição de frutas preferidas entre os alunos.
(C) -
utilizar um gráfico de linhas para representar o crescimento de uma planta ao longo do tempo.
(D) -
desenhar um mapa para mostrar o caminho da escola para a casa de um aluno.
(E) -
criar um diagrama de venn para comparar as características de dois animais diferentes.
Explicação
Um gráfico é uma representação visual de dados que usa pontos, linhas ou barras para organizar e apresentar informações. um mapa, por outro lado, é uma representação geográfica que mostra a localização de lugares e rotas. portanto, desenhar um mapa não envolve a utilização de gráficos para representação de dados.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a utilização de gráficos para representação de dados:
- (a): um gráfico de barras é um tipo de gráfico que usa barras para representar dados categóricos.
- (b): um gráfico de pizza é um tipo de gráfico que usa fatias para representar dados categóricos.
- (c): um gráfico de linhas é um tipo de gráfico que usa linhas para representar dados contínuos.
- (e): um diagrama de venn é um tipo de gráfico que usa círculos sobrepostos para representar relações entre conjuntos de dados.
Conclusão
Os gráficos são ferramentas importantes para organizar, apresentar e analisar dados. eles podem ajudar as crianças a compreender padrões, tendências e relações entre diferentes conjuntos de dados. o uso de gráficos no ensino é essencial para desenvolver habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas.