Qual das seguintes atividades exploradas na aula ajudou as crianças a desenvolver habilidades de comparação e ordenação de objetos por meio de medidas?
(A) -
conversando sobre o conceito de medidas.
(B) -
construindo gráficos simples.
(C) -
explorando e comparando objetos por tamanho e peso.
(D) -
decorando gráficos com figuras adesivas.
(E) -
compartilhando gráficos com a turma.
Dica
- use objetos variados e de tamanhos diferentes para as atividades de exploração.
- incentive as crianças a usar ferramentas de medição, como réguas e balanças.
- crie exercícios e jogos que desafiem as crianças a comparar e ordenar objetos por medidas específicas.
- use gráficos e tabelas para representar os dados coletados, ajudando as crianças a visualizar e analisar as comparações.
Explicação
A atividade de exploração e comparação de objetos por tamanho e peso envolveu a utilização de medidas, como balança e fita métrica, para quantificar e comparar as características dos objetos. isso permitiu que as crianças desenvolvessem habilidades de comparação e ordenação com base em medidas objetivas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação de objetos por meio de medidas:
- (a): conversar sobre o conceito de medidas não envolve a prática de comparação e ordenação.
- (b): construir gráficos é um passo posterior que vem após a coleta e comparação de dados.
- (d): decorar gráficos não contribui para o desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação.
- (e): compartilhar gráficos pode envolver a apresentação de dados, mas não necessariamente o desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação.
Conclusão
As atividades práticas de exploração e comparação de objetos por meio de medidas são essenciais para o desenvolvimento de habilidades matemáticas fundamentais, como comparação e ordenação. elas permitem que as crianças compreendam e apliquem conceitos matemáticos em situações concretas.