Qual das seguintes atividades exploradas na aula ajudou as crianças a desenvolver habilidades de comparação e ordenação de objetos por meio de medidas?

(A) - 
 conversando sobre o conceito de medidas.
(B) - 
 construindo gráficos simples.
(C) - 
 explorando e comparando objetos por tamanho e peso.
(D) - 
 decorando gráficos com figuras adesivas.
(E) - 
 compartilhando gráficos com a turma.

Dica

  • use objetos variados e de tamanhos diferentes para as atividades de exploração.
  • incentive as crianças a usar ferramentas de medição, como réguas e balanças.
  • crie exercícios e jogos que desafiem as crianças a comparar e ordenar objetos por medidas específicas.
  • use gráficos e tabelas para representar os dados coletados, ajudando as crianças a visualizar e analisar as comparações.

Explicação

A atividade de exploração e comparação de objetos por tamanho e peso envolveu a utilização de medidas, como balança e fita métrica, para quantificar e comparar as características dos objetos. isso permitiu que as crianças desenvolvessem habilidades de comparação e ordenação com base em medidas objetivas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não estão diretamente relacionadas ao desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação de objetos por meio de medidas:

  • (a): conversar sobre o conceito de medidas não envolve a prática de comparação e ordenação.
  • (b): construir gráficos é um passo posterior que vem após a coleta e comparação de dados.
  • (d): decorar gráficos não contribui para o desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação.
  • (e): compartilhar gráficos pode envolver a apresentação de dados, mas não necessariamente o desenvolvimento de habilidades de comparação e ordenação.

Conclusão

As atividades práticas de exploração e comparação de objetos por meio de medidas são essenciais para o desenvolvimento de habilidades matemáticas fundamentais, como comparação e ordenação. elas permitem que as crianças compreendam e apliquem conceitos matemáticos em situações concretas.