Qual das seguintes atividades envolve medir a altura de uma pessoa?

(A) - 
 pesar uma maçã
(B) - 
 medir o comprimento de um lápis
(C) - 
 verificar a temperatura de um corpo
(D) - 
 medir a altura de uma criança
(E) - 
 descobrir o volume de um líquido

Dica

  • use uma régua ou fita métrica verticalmente.
  • posicione a pessoa de pé com os pés juntos e a cabeça ereta.
  • meça do topo da cabeça até o chão.
  • registre a medida com a unidade de medida apropriada (por exemplo, centímetros ou polegadas).

Explicação

Medir a altura de uma pessoa envolve medir a distância vertical do chão ao topo da cabeça. a alternativa (d) é a única que descreve essa atividade.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem medir outros atributos:

  • (a): pesar uma maçã envolve medir o seu peso, não a altura.
  • (b): medir o comprimento de um lápis envolve medir o seu comprimento, não a altura.
  • (c): verificar a temperatura de um corpo envolve medir a temperatura, não a altura.
  • (e): descobrir o volume de um líquido envolve medir o volume, não a altura.

Conclusão

Medir a altura é um conceito importante utilizado em várias situações da vida, como na confecção de roupas, na construção de edifícios e na avaliação do crescimento das crianças. compreender as diferentes formas de medição é essencial para a compreensão do mundo ao nosso redor.