Qual das seguintes atividades de medição é mais adequada para crianças do 3º ano da educação infantil?

As crianças dessa faixa etária ainda estão desenvolvendo suas habilidades motoras finas e a compreensão de unidades de medida. a medição da capacidade usando um copo medidor é uma atividade simples e concreta que permite que elas explorem o conceito de medidas de forma prática e envolvente.

As demais alternativas apresentam atividades de medição que podem ser mais desafiadoras para crianças do 3º ano da educação infantil:

• (a): medir a altura de uma árvore usando uma fita métrica requer precisão e habilidades motoras finas mais avançadas.
• (c): medir a massa de uma caixa de sapatos usando uma balança envolve o uso de uma ferramenta que pode ser delicada e difícil de manusear para crianças pequenas.
• (d): medir a distância entre duas cidades usando um mapa requer habilidades de orientação espacial e compreensão de escalas, que ainda estão em desenvolvimento nessa faixa etária.
• (e): medir o volume de um líquido usando um conta-gotas é uma atividade que exige grande precisão e coordenação motora, o que pode ser difícil para crianças pequenas.

A escolha de atividades de medição apropriadas para crianças pequenas é essencial para promover o desenvolvimento de suas habilidades matemáticas e de compreensão do mundo ao seu redor. atividades simples e práticas, como medir a capacidade de uma garrafa usando um copo medidor, são um ponto de partida adequado para essa faixa etária.