Qual das atividades abaixo envolve medir a altura de um objeto?

(A) - 
 pesar uma fruta em uma balança
(B) - 
 medir a distância entre duas cidades no mapa
(C) - 
 usar um termômetro para medir a temperatura
(D) - 
 usar uma vareta para medir o nível da água em um copo
(E) - 
 usar uma fita métrica para medir o comprimento de uma mesa

Dica

  • use objetos familiares e do cotidiano para medir, como brinquedos, lápis e livros.
  • mostre às crianças como usar réguas e fitas métricas corretamente.
  • incentive as crianças a estimar a altura de objetos antes de medi-los.
  • faça com que as crianças comparem as alturas de diferentes objetos.

Explicação

Altura é a medida vertical de um objeto, ou seja, a distância do ponto mais baixo ao ponto mais alto. no caso da mesa, a fita métrica é usada para medir a distância vertical entre a base da mesa e o tampo da mesa, que é a sua altura.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem medir a altura de um objeto:

  • (a): pesar uma fruta em uma balança mede o peso da fruta.
  • (b): medir a distância entre duas cidades no mapa mede a distância horizontal entre as cidades.
  • (c): usar um termômetro para medir a temperatura mede a temperatura.
  • (d): usar uma vareta para medir o nível da água em um copo mede o volume da água.

Conclusão

Medir a altura é uma habilidade importante que ajuda as crianças a entender o tamanho e as proporções dos objetos. ao envolver as crianças em atividades práticas de medição, podemos ajudá-las a desenvolver essa habilidade e a compreender melhor o mundo ao redor delas.