Qual das situações cotidianas abaixo envolve a ordenação de objetos em uma sequência numérica?
(A) -
Contar o número de passos dados durante uma caminhada.
(B) -
Classificar roupas por cor ou tipo de tecido.
(C) -
Colocar livros em uma estante por autor ou título.
(D) -
Organizar moedas de diferentes valores em uma carteira.
(E) -
Escolher frutas e legumes maduros no mercado.
Dica
- Ofereça atividades lúdicas que envolvam a ordenação de objetos, como jogos de correspondência, quebra-cabeças numéricos ou atividades de contagem.
- Incentive as crianças a observar e identificar sequências numéricas em seu cotidiano, como números de telefone, endereços ou preços.
- Crie situações práticas que exijam a ordenação de objetos em uma sequência numérica, como organizar brinquedos ou arrumar livros na estante.
Explicação
Para organizar moedas de diferentes valores em uma carteira, é necessário colocar cada moeda em sua respectiva posição de acordo com seu valor numérico, criando assim uma sequência numérica.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a ordenação de objetos em uma sequência numérica:
- (A): Contar o número de passos dados durante uma caminhada não envolve sequências numéricas.
- (B): Classificar roupas por cor ou tipo de tecido também não envolve sequências numéricas.
- (C): Colocar livros em uma estante por autor ou título também não envolve sequências numéricas.
- (E): Escolher frutas e legumes maduros no mercado também não envolve sequências numéricas.
Conclusão
A ordenação de objetos em uma sequência numérica é uma habilidade importante que auxilia na compreensão de conceitos matemáticos básicos, como contagem e posição.