Qual das seguintes atividades permite que as crianças pratiquem a ordenação de objetos em uma sequência?
(A) -
Montar uma torre com blocos de montar;
(B) -
Brincar de esconde-esconde;
(C) -
Desenhar formas geométricas em uma folha de papel;
(D) -
Ler um livro com uma história sobre animais;
(E) -
Cantar uma canção com números.
Dica
- Utilize objetos como blocos de montar, brinquedos ou figuras geométricas.
- Peça às crianças que ordenem os objetos por tamanho, cor, forma ou outro critério.
- Crie sequências simples e gradualmente aumente a complexidade.
- Incentive as crianças a verbalizarem a ordem dos objetos na sequência.
Explicação
Ao montar uma torre com blocos de montar, as crianças precisam empilhar os blocos em uma ordem específica, criando uma sequência. Elas podem ordenar os blocos por tamanho, cor, forma ou outro critério, desenvolvendo assim habilidades de sequenciamento.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a ordenação de objetos em uma sequência:
- (B): Brincar de esconde-esconde não envolve ordenação.
- (C): Desenhar formas geométricas envolve criação, não ordenação.
- (D): Ler um livro com uma história envolve compreensão, não ordenação.
- (E): Cantar uma canção com números envolve repetição, não ordenação.
Conclusão
A ordenação de objetos em uma sequência é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. Atividades como montar torres com blocos de montar ajudam a fortalecer essa habilidade.