Qual das seguintes atividades envolve a identificação do número que vem depois em uma sequência?
(A) -
contar objetos até 10
(B) -
identificar o número que vem antes em uma sequência
(C) -
colocar cartões numerados em ordem crescente
(D) -
resolver problemas do cotidiano que envolvam números
(E) -
relacionar números a quantidades
Dica
- utilize jogos e atividades que envolvam sequências numéricas.
- leia histórias ou canções que contenham sequências numéricas.
- incentive as crianças a criarem suas próprias sequências numéricas.
- torne o aprendizado divertido e envolvente, utilizando materiais concretos e atividades práticas.
Explicação
A atividade de "colocar cartões numerados em ordem crescente" exige que os alunos identifiquem o número que vem depois em uma sequência, pois precisam organizar os cartões do menor para o maior.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a identificação do número que vem depois em uma sequência:
- (a): contar objetos até 10 não envolve sequências.
- (b): identificar o número que vem antes em uma sequência é uma habilidade diferente.
- (d): resolver problemas do cotidiano que envolvam números não necessariamente requer identificar o número que vem depois em uma sequência.
- (e): relacionar números a quantidades não envolve sequências.
Conclusão
A capacidade de identificar o número que vem depois em uma sequência é importante para o desenvolvimento de habilidades matemáticas e de resolução de problemas.