Qual das seguintes atividades desenvolve principalmente a habilidade de reconhecimento de números?
(A) -
contar uma história e pedir às crianças que identifiquem os números mencionados.
(B) -
jogar um jogo de tabuleiro que envolva mover peças de acordo com os números sorteados.
(C) -
construir uma torre com blocos de montar e contar quantos blocos são usados.
(D) -
criar uma sequência numérica e identificar o número que vem antes e depois de um número específico.
(E) -
comparar dois conjuntos de objetos e determinar qual conjunto tem mais objetos.
Dica
- use livros e histórias que incluam números e contagens.
- cante músicas e cantigas que ensinem os números.
- jogue jogos de tabuleiro e cartas que envolvam números.
- incentive as crianças a contar objetos do cotidiano, como brinquedos, frutas e passos.
- crie atividades lúdicas, como colorir, recortar e colar números, para tornar o aprendizado mais divertido.
Explicação
O reconhecimento de números envolve a capacidade de identificar e compreender os símbolos que representam os números. na atividade descrita na alternativa (c), as crianças precisam contar os blocos de montar e associá-los ao símbolo numérico correspondente, o que ajuda a desenvolver esse reconhecimento.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem outras habilidades, como:
- (a): compreensão de linguagem e identificação de números em contexto.
- (b): uso de números em situações práticas e tomada de decisões.
- (d): compreensão de sequências numéricas e identificação de padrões.
- (e): comparação de quantidades e compreensão de relações entre conjuntos.
Conclusão
O reconhecimento de números é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento matemático. atividades que envolvam a identificação e associação de números a quantidades são essenciais para fortalecer essa habilidade nas crianças.