Qual das seguintes atividades desenvolve melhor o conceito de "depois" em uma sequência?

• use uma linha numérica para ajudar as crianças a visualizar a sequência dos números.
• cante músicas ou leia histórias que envolvam contar e identificar a ordem dos números.
• crie jogos e atividades que desafiem as crianças a identificar o número que vem depois em uma sequência.

A atividade de identificar o número que vem imediatamente após um determinado número ajuda as crianças a compreender a ordem dos números em uma sequência e a relação "depois" entre eles.

As demais alternativas não se concentram especificamente no conceito de "depois" em uma sequência:

• (a): contar objetos até um determinado número não envolve a identificação do número que vem depois.
• (b): colocar objetos em ordem do menor para o maior envolve a ordenação dos números, mas não necessariamente o conceito de "depois".
• (d): desenhar um número depois de ouvir uma contagem não requer a compreensão da sequência numérica.
• (e): agrupar objetos em quantidades iguais não envolve o conceito de sequência ou "depois".

Para desenvolver o conceito de "depois" em uma sequência, é importante fornecer às crianças atividades que as ajudem a entender a ordem dos números e a relação entre cada número na sequência. identificar o número que vem imediatamente após um determinado número é uma atividade eficaz para esse objetivo.