Qual das seguintes atividades ajuda as crianças a desenvolver a noção de "entre" em uma sequência?

• use recursos visuais, como linhas numéricas ou barras de contagem, para representar sequências.
• incentive as crianças a colocar objetos em ordem crescente ou decrescente.
• faça perguntas sobre o número que vem antes, depois ou entre dois números em uma sequência.
• leia histórias ou cante músicas que envolvam sequências e noções de "entre".

Ao colocar cartões numerados em sequência, as crianças precisam identificar o lugar de cada número na ordem correta. isso envolve entender a relação entre os números e o conceito de "entre". por exemplo, se as crianças estão colocando os cartões numerados de 1 a 5 em sequência, elas precisam entender que o número 3 vem entre o 2 e o 4.

As demais alternativas não focam diretamente no desenvolvimento da noção de "entre" em uma sequência:

• (a): reconhecer números em ordem crescente envolve apenas identificar a ordem dos números, sem necessariamente entender a relação entre eles.
• (b): contar objetos em grupos de um não envolve o conceito de sequência ou "entre".
• (d): responder perguntas sobre uma história numerada pode envolver compreensão de números, mas não necessariamente a noção de "entre".
• (e): identificar o número que vem depois em uma sequência envolve entender a ordem dos números, mas não especificamente a noção de "entre".

A noção de "entre" em uma sequência é uma habilidade importante que ajuda as crianças a entenderem a ordem e a relação entre os números. desenvolver essa noção desde cedo pode contribuir para o sucesso futuro em matemática.