Qual das atividades abaixo não envolve a ordenação de números em uma sequência?
(A) -
Contagem de objetos em ordem crescente ou decrescente
(B) -
Reconhecimento do número que vem antes, depois e entre em uma sequência numérica
(C) -
Montagem de quebra-cabeças com números em ordem crescente ou decrescente
(D) -
Jogo da memória com números, onde as crianças devem encontrar pares de números iguais escondidos em cartões
(E) -
Corrida de números, onde as crianças devem correr até um determinado número em ordem crescente ou decrescente
Explicação
No jogo da memória com números, as crianças devem encontrar pares de números iguais escondidos em cartões. Essa atividade não exige a ordenação de números em uma sequência, mas sim a memorização e a atenção para encontrar os pares.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a ordenação de números em uma sequência:
- (A): Contagem de objetos em ordem crescente ou decrescente.
- (B): Reconhecimento do número que vem antes, depois e entre em uma sequência numérica.
- (C): Montagem de quebra-cabeças com números em ordem crescente ou decrescente.
- (E): Corrida de números, onde as crianças devem correr até um determinado número em ordem crescente ou decrescente.
Conclusão
A ordenação de números em uma sequência é uma habilidade importante para o desenvolvimento da matemática e da lógica. Incentivar as crianças a participarem de atividades que envolvam essa habilidade contribui para o seu aprendizado e compreensão dos números.