Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver a compreensão numérica das crianças de 3 anos?

(A) - 
 contar objetos e relacioná-los aos números correspondentes
(B) - 
 cantar músicas que envolvam a contagem
(C) - 
 desenhar formas geométricas
(D) - 
 identificar os conceitos de antes, depois e entre em uma sequência
(E) - 
 jogar jogos de tabuleiro que utilizam dados

Explicação

A alternativa (c), "desenhar formas geométricas", não contribui diretamente para o desenvolvimento da compreensão numérica das crianças de 3 anos.

as demais alternativas envolvem atividades que ajudam as crianças a entender os números, suas quantidades e as relações entre eles:

  • (a): relacionar números às quantidades correspondentes é essencial para a compreensão numérica.
  • (b): cantar músicas com contagem introduz as crianças aos números de forma lúdica.
  • (d): identificar os conceitos de antes, depois e entre desenvolve a compreensão da sequência numérica.
  • (e): jogar jogos de tabuleiro com dados envolve contagem e reconhecimento de números.

Análise das alternativas

  • (a): contar objetos e relacioná-los aos números é uma atividade central para a compreensão numérica.
  • (b): músicas com contagem ajudam as crianças a se familiarizarem com os números e a sequência numérica.
  • (c): desenhar formas geométricas não envolve diretamente a compreensão de números ou quantidades.
  • (d): identificar antes, depois e entre desenvolve a compreensão da sequência numérica e das relações entre os números.
  • (e): jogos de tabuleiro com dados envolvem contagem e reconhecimento de números, promovendo a compreensão numérica.

Conclusão

Desenvolver a compreensão numérica nas crianças pequenas é crucial para seu desenvolvimento cognitivo e matemático futuro. atividades como contar objetos, identificar sequências e jogar jogos de tabuleiro podem ajudá-las a construir uma base sólida em matemática.