Qual atividade a seguir ajuda as crianças a compreenderem a quantidade correspondente a um número?

(A) - 
 Cantar uma música infantil sobre contagem.
(B) - 
 Pedir para as crianças contarem objetos e colocarem cartões com os números correspondentes ao lado dos objetos.
(C) - 
 Apresentar o quadro ou cartaz com os números de 1 a 10.
(D) - 
 Distribuir fichas ou marcadores coloridos e pedir para as crianças colocarem uma ficha no número que vem antes do 5.
(E) - 
 Explicar os conceitos de "antes", "depois" e "entre" usando os números no quadro.

Dica

  • Use materiais concretos, como blocos de montar, brinquedos e frutas, para representar quantidades.
  • Peça às crianças que contem os objetos e digam o número correspondente.
  • Incentive as crianças a formar grupos de objetos e a contar os grupos.
  • Crie jogos e atividades que envolvam a contagem e a comparação de quantidades.
  • Seja paciente e encorajador durante o processo de aprendizagem.

Explicação

Ao contar objetos e associá-los aos cartões com os números correspondentes, as crianças estabelecem uma relação direta entre o número e a quantidade representada por ele. Essa atividade concreta ajuda a consolidar o conceito de quantidade e sua representação numérica.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se concentram especificamente na compreensão da quantidade correspondente a um número:

  • (A): Cantar uma música infantil sobre contagem introduz o conceito de contagem, mas não necessariamente ajuda as crianças a compreenderem a quantidade correspondente a um número.
  • (C): Apresentar o quadro ou cartaz com os números de 1 a 10 introduz os símbolos numéricos, mas não necessariamente ajuda as crianças a compreenderem a quantidade correspondente a um número.
  • (D): Distribuir fichas ou marcadores coloridos e pedir para as crianças colocarem uma ficha no número que vem antes do 5 trabalha a sequência numérica, mas não necessariamente ajuda as crianças a compreenderem a quantidade correspondente a um número.
  • (E): Explicar os conceitos de "antes", "depois" e "entre" usando os números no quadro trabalha a sequência numérica, mas não necessariamente ajuda as crianças a compreenderem a quantidade correspondente a um número.

Conclusão

A compreensão da quantidade correspondente a um número é fundamental para o desenvolvimento do raciocínio matemático. Atividades lúdicas e concretas, como contar objetos e associá-los aos números correspondentes, ajudam as crianças a desenvolver essa compreensão.