Em qual das sequências abaixo o número 5 está localizado exatamente no meio?
(A) -
2, 4, 5, 6, 8
(B) -
1, 3, 5, 7, 9
(C) -
3, 5, 7, 9, 11
(D) -
6, 5, 4, 3, 2
(E) -
8, 6, 4, 2, 5
Dica
- Use materiais concretos, como blocos ou fichas, para representar os números e as posições.
- Crie jogos e atividades divertidas que envolvam a identificação das posições em uma sequência.
- Encoraje as crianças a usar palavras como "antes", "depois" e "entre" para descrever as posições dos números.
- Seja paciente e encorajador, pois algumas crianças podem levar mais tempo para entender esse conceito.
Explicação
Na sequência (B), o número 5 está no meio, com os números 1, 3, 7 e 9 antes e depois dele.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o número 5 não está localizado exatamente no meio:
- (A): O número 5 não está no meio, pois há apenas 4 números antes dele e 1 número depois dele.
- (C): O número 5 não está no meio, pois há apenas 2 números antes dele e 3 números depois dele.
- (D): O número 5 não está no meio, pois há apenas 1 número antes dele e 4 números depois dele.
- (E): O número 5 não está no meio, pois há apenas 3 números antes dele e 2 números depois dele.
Conclusão
A compreensão das posições "antes", "depois" e "entre" em uma sequência é uma habilidade matemática importante para as crianças desenvolverem. Essa habilidade ajuda as crianças a entenderem a ordenação de números e a resolver problemas matemáticos simples.