Em qual das sequências abaixo a regra "antes" está sendo aplicada corretamente?
(A) -
1, 3, 5, 7, 9
(B) -
10, 8, 6, 4, 2
(C) -
2, 4, 6, 8, 10
(D) -
5, 10, 15, 20, 25
(E) -
7, 5, 3, 1, -1
Dica
- Use objetos concretos para ilustrar a regra "antes". Por exemplo, você pode usar blocos de construção para mostrar como um bloco está "antes" do outro bloco.
- Crie atividades que desafiem as crianças a aplicar a regra "antes". Por exemplo, você pode pedir às crianças que coloquem uma sequência de números em ordem "antes" e "depois".
- Leia histórias que ilustrem a regra "antes". Por exemplo, você pode ler uma história sobre um personagem que está procurando por algo que está "antes" de outra coisa.
Explicação
Na sequência (B), cada número é "antes" do próximo número. Por exemplo, "8" é "antes" de "10", "6" é "antes" de "8", e assim por diante.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão aplicando corretamente a regra "antes":
- (A): A sequência é "1, 3, 5, 7, 9", mas não está seguindo a regra "antes", pois cada número não é "antes" do próximo número.
- (C): A sequência é "2, 4, 6, 8, 10", mas não está seguindo a regra "antes", pois cada número não é "antes" do próximo número.
- (D): A sequência é "5, 10, 15, 20, 25", mas não está seguindo a regra "antes", pois cada número não é "antes" do próximo número.
- (E): A sequência é "7, 5, 3, 1, -1", mas não está seguindo a regra "antes", pois cada número não é "antes" do próximo número.
Conclusão
A regra "antes" é uma regra matemática que indica que um número é anterior a outro número em uma sequência. É importante ensinar essa regra às crianças desde cedo para que elas possam entender como as sequências funcionam e como elas podem ser usadas para resolver problemas.