Em qual das seguintes atividades as crianças podem vivenciar e praticar a relação entre números e quantidades?

(A) - 
 construindo torres com blocos
(B) - 
 reconhecendo formas geométricas
(C) - 
 pintando com os dedos
(D) - 
 relacionando números a cartões com quantidades correspondentes
(E) - 
 cantando músicas sobre o alfabeto

Dica

  • use materiais concretos, como blocos, bolinhas ou palitos de sorvete, para representar quantidades.
  • envolva as crianças em jogos e atividades que exijam que elas contem e comparem quantidades.
  • crie situações cotidianas nas quais as crianças possam usar números e quantidades, como ao arrumar a mesa ou ao distribuir brinquedos.

Explicação

A alternativa (d), "relacionando números a cartões com quantidades correspondentes", é a que melhor permite às crianças vivenciar e praticar a relação entre números e quantidades.

Análise das alternativas

As demais alternativas não enfocam especificamente a relação entre números e quantidades:

  • (a): construindo torres com blocos não envolve diretamente a compreensão de números e quantidades.
  • (b): reconhecendo formas geométricas se concentra em identificar e nomear formas, não em relacionar números a quantidades.
  • (c): pintando com os dedos é uma atividade artística que não envolve diretamente a compreensão de números e quantidades.
  • (e): cantando músicas sobre o alfabeto se concentra em aprender e cantar as letras do alfabeto, não em relacionar números a quantidades.

Conclusão

Compreender a relação entre números e quantidades é uma habilidade matemática fundamental. atividades como relacionar números a cartões com quantidades correspondentes ajudam as crianças a desenvolver essa compreensão de forma lúdica e prática.