Em qual das atividades abaixo as crianças poderão aprender melhor os conceitos de "antes", "depois" e "entre" em sequências matemáticas?
(A) -
ouvir uma história sobre uma viagem matemática.
(B) -
colocar números em ordem de menor para maior.
(C) -
completar sequências faltantes, como "três", "quatro", "_____".
(D) -
desenhar uma casa com três andares, cada andar representando um número.
(E) -
identificar o número que vem antes ou depois de um número.
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