Qual das opções abaixo é uma forma de as crianças explorarem suas histórias familiares nesta aula?
(A) -
desenhando ou colando fotos que representem suas histórias familiares
(B) -
caminhando pela comunidade e conversando sobre os lugares históricos
(C) -
lendo livros e vendo vídeos sobre a história da comunidade
(D) -
refletindo sobre as semelhanças e diferenças entre as histórias familiares
(E) -
aprendendo sobre as tradições e pessoas significativas da comunidade
Dica
- crie um ambiente acolhedor e seguro onde as crianças se sintam confortáveis para compartilhar suas histórias.
- forneça recursos como fotos, cartas e objetos que possam ajudar as crianças a se conectar com seu passado.
- oriente as crianças a entrevistar familiares mais velhos para coletar informações sobre sua história.
- apoie as crianças na criação de projetos criativos, como desenhos, colagens ou histórias escritas que preservem suas histórias familiares.
Explicação
A alternativa (a) descreve uma atividade na qual as crianças criam desenhos ou colagens para ilustrar suas histórias familiares, o que está de acordo com o objetivo da aula de explorar as histórias familiares.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem atividades relacionadas a outras partes da aula:
- (b): esta atividade faz parte da etapa de aprendizado sobre a comunidade.
- (c): esta atividade também faz parte da etapa de aprendizado sobre a comunidade.
- (d): esta atividade faz parte da etapa final de reflexão e conexão.
- (e): esta atividade também faz parte da etapa de aprendizado sobre a comunidade.
Conclusão
Incentivar as crianças a explorar suas histórias familiares é essencial para promover a construção de identidades e a compreensão do pertencimento a uma comunidade.