Na aula "minha história: viagem pelo tempo da minha vida", qual atividade visa ajudar os alunos a entender a sequência temporal de eventos relacionados ao seu desenvolvimento?
(A) -
compartilhamento de fotos de família
(B) -
minha linha do tempo
(C) -
histórias de família
(D) -
leitura de um livro sobre famílias e comunidades
(E) -
criação de um livro ou mural
Explicação
A atividade "minha linha do tempo" é específica para ajudar os alunos a entender a sequência temporal de eventos relacionados ao seu desenvolvimento. ela envolve a criação de uma linha do tempo com momentos importantes de suas vidas, desde o nascimento até o momento presente.
Análise das alternativas
As demais alternativas têm outros objetivos:
- (a): compartilhamento de fotos de família: visa explorar a história familiar e reconhecer os membros da família.
- (c): histórias de família: visa valorizar a história familiar e promover o compartilhamento de experiências.
- (d): leitura de um livro sobre famílias e comunidades: visa ampliar a compreensão sobre a importância das famílias e comunidades.
- (e): criação de um livro ou mural: visa integrar as histórias pessoais e da comunidade, mas não se concentra especificamente na sequência temporal.
Conclusão
Compreender a sequência temporal de eventos é essencial para construir uma narrativa coerente da própria história e reconhecer os marcos do desenvolvimento individual.