Qual dos seguintes objetos não pode ser classificado como um veículo?
(A) -
carro
(B) -
bicicleta
(C) -
cadeira
(D) -
avião
(E) -
motocicleta
Dica
- use objetos e figuras familiares para tornar a classificação mais significativa.
- forneça critérios claros para a classificação e peça aos alunos que expliquem seu raciocínio.
- permita que os alunos explorem diferentes critérios de classificação e discutam suas escolhas.
- incentive os alunos a criar seus próprios critérios de classificação e a justificar suas decisões.
Explicação
Cadeiras são peças de mobiliário, enquanto carros, bicicletas, aviões e motocicletas são todos veículos.
Análise das alternativas
- (a): carro: é um veículo.
- (b): bicicleta: é um veículo.
- (c): cadeira: é um móvel, não um veículo.
- (d): avião: é um veículo.
- (e): motocicleta: é um veículo.
Conclusão
A capacidade de classificar objetos corretamente é uma habilidade importante para organizar e entender o mundo ao redor. saber identificar as características que definem diferentes categorias e reconhecer as diferenças e semelhanças entre os objetos é essencial para o desenvolvimento cognitivo.