Qual das figuras abaixo é diferente das demais?

• use objetos tridimensionais e bidimensionais para tornar o aprendizado mais concreto.
• forneça às crianças uma variedade de figuras para classificar.
• crie jogos e atividades que envolvam a classificação de figuras.
• use linguagem clara e concisa ao explicar os conceitos de semelhança e diferença.
• incentive as crianças a compartilhar seus pensamentos e ideias sobre as figuras que estão classificando.

As figuras (a), (b), (c) e (d) são todas figuras geométricas regulares, enquanto a figura (e) é uma figura irregular.

• (a): círculo é uma figura geométrica regular.
• (b): quadrado é uma figura geométrica regular.
• (c): retângulo é uma figura geométrica regular.
• (d): triângulo é uma figura geométrica regular.
• (e): estrela é uma figura irregular.

A classificação de figuras geométricas é uma habilidade importante para o desenvolvimento cognitivo das crianças. ao compreender as semelhanças e diferenças entre figuras, as crianças podem desenvolver sua capacidade de organização e pensamento lógico.