Qual das seguintes atividades permite que as crianças comparem pesos e medidas de forma prática e lúdica?

(A) - 
 leitura de um livro sobre pesos e medidas.
(B) - 
 assistindo a um vídeo sobre o assunto.
(C) - 
 brincando com uma balança e pesos variados.
(D) - 
 ouvindo uma música sobre pesos e medidas.
(E) - 
 fazendo um desenho sobre pesos e medidas.

Dica

  • use objetos familiares e de fácil manipulação, como brinquedos, alimentos ou materiais naturais.
  • permita que as crianças explorem os materiais livremente antes de fornecer instruções ou orientações.
  • incentive as crianças a fazer perguntas, observar e registrar suas descobertas usando várias linguagens e representações.
  • crie um ambiente que valorize a curiosidade e a experimentação.

Explicação

As outras alternativas são passivas e não permitem que as crianças explorem e manipulem os materiais para entender os conceitos de peso e medida.

Análise das alternativas

  • (a): a leitura de um livro fornece informações, mas não permite uma experiência prática de comparação de pesos e medidas.
  • (b): a observação de um vídeo é semelhante à leitura de um livro, pois não envolve manipulação direta de materiais.
  • (c): o uso de uma balança e pesos variados permite que as crianças comparem os pesos de diferentes objetos de forma prática.
  • (d): a audição de uma música sobre o assunto não oferece uma experiência prática de comparação.
  • (e): o desenho sobre pesos e medidas é uma atividade de registro, e não de comparação prática.

Conclusão

Atividades práticas e lúdicas, como brincar com uma balança e pesos variados, são essenciais para que as crianças desenvolvam uma compreensão concreta de pesos e medidas.