Qual das seguintes atividades não envolve o uso de múltiplas linguagens no registro de observações e medidas?
(A) -
desenhar um objeto e anotar seu peso em números.
(B) -
escrever espontaneamente uma descrição do objeto e sua medida.
(C) -
usar apenas a régua para medir o objeto e registrar o resultado.
(D) -
criar um gráfico para representar os dados coletados.
(E) -
fazer um desenho do objeto, incluindo detalhes como cor e forma.
Dica
- incentive as crianças a usar diversas formas de representação, como desenhos, escritos, gráficos e tabelas.
- forneça materiais variados, como lápis de cor, papel, réguas e medidores.
- crie oportunidades para as crianças compartilharem seus registros e discutirem suas descobertas.
- mostre exemplos de como usar múltiplas linguagens para registrar observações e medidas.
Explicação
A habilidade ei03et04 enfatiza o uso de múltiplas linguagens, incluindo desenho, registro por números ou escrita espontânea. a alternativa (c) envolve apenas uma linguagem (números) e, portanto, não atende ao objetivo da aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem o uso de múltiplas linguagens:
- (a): desenhar envolve linguagem visual, enquanto anotar números envolve linguagem escrita.
- (b): escrever espontaneamente envolve linguagem escrita.
- (d): criar um gráfico envolve linguagem visual e escrita.
- (e): fazer um desenho envolve linguagem visual e escrita para detalhes.
Conclusão
O uso de múltiplas linguagens no registro de observações e medidas é importante para promover uma compreensão mais abrangente e significativa dos conceitos. isso permite que as crianças representem seus conhecimentos de diferentes maneiras, fortalecendo seu aprendizado.