Qual das seguintes atividades envolve o uso de números para registrar informações matemáticas?
(A) -
desenhar um objeto com diferentes tamanhos e formas.
(B) -
medir o comprimento de um objeto usando uma régua e escrever o resultado.
(C) -
escrever o nome de um objeto e sua cor em uma folha de papel.
(D) -
criar um desenho que represente uma cena observada.
(E) -
descrever o tamanho de um objeto usando palavras como "grande" e "pequeno".
Dica
- forneça aos alunos oportunidades regulares de medir e comparar objetos.
- incentive-os a usar réguas, balanças e outros instrumentos de medição.
- ajude-os a entender o conceito de números e como usá-los para representar quantidades.
Explicação
A alternativa (b) envolve o uso de números para registrar informações matemáticas, pois o aluno deve medir o comprimento de um objeto usando uma régua e escrever o resultado.
Análise das alternativas
- (a): esta atividade envolve o uso de desenhos para registrar informações.
- (b): esta atividade envolve o uso de números para registrar informações.
- (c): esta atividade envolve o uso de escrita espontânea para registrar informações.
- (d): esta atividade envolve o uso de desenhos para registrar informações.
- (e): esta atividade envolve o uso de escrita espontânea para registrar informações.
Conclusão
Registrar informações matemáticas usando números é uma habilidade importante para os alunos desenvolverem, pois permite que eles quantifiquem e comparem informações com precisão.