Qual das opções abaixo é um exemplo de registro de observação usando números?
(A) -
o objeto é vermelho, redondo e pequeno.
(B) -
o objeto tem 10 cm de comprimento e 5 cm de largura.
(C) -
o objeto é áspero ao toque e tem um cheiro forte.
(D) -
o objeto se parece com uma bola e pode quicar.
(E) -
o objeto é usado para escrever e tem uma ponta fina.
Explicação
Os números são uma forma objetiva de registrar informações quantitativas sobre um objeto, como suas dimensões, quantidade ou peso. ao usar números em seus registros, as crianças podem comunicar suas descobertas de forma clara e precisa.
Análise das alternativas
- (a): esta alternativa descreve as características do objeto usando adjetivos, mas não usa números.
- (b): esta alternativa registra informações sobre o objeto usando números (comprimento e largura).
- (c): esta alternativa descreve as características do objeto usando palavras, mas não usa números.
- (d): esta alternativa descreve as características do objeto usando uma comparação e não usa números.
- (e): esta alternativa descreve o uso do objeto, mas não usa números.
Conclusão
Usar números em registros de observação permite que as crianças representem suas descobertas de forma quantitativa e objetiva. isso é importante para desenvolver habilidades de observação e pensamento científico.