Na atividade de registro de observações, qual das linguagens a seguir é mais apropriada para registrar a medida da altura de um objeto?

• use réguas ou fitas métricas padronizadas para garantir a precisão das medições.
• registre as medidas em unidades apropriadas (por exemplo, centímetros, metros, polegadas).
• verifique se as crianças compreendem o conceito de medição e estão usando os instrumentos de medição corretamente.

Para registrar a medida da altura de um objeto de forma precisa e objetiva, a linguagem mais adequada é a numérica. os números permitem representar com exatidão a medida obtida durante a medição.

As demais alternativas não são tão apropriadas para registrar medidas de altura:

• (a): o desenho pode fornecer uma representação visual do objeto, mas não permite registrar a medida exata da altura.
• (b): a escrita espontânea pode ser utilizada para descrever a altura do objeto, mas não fornece uma medida numérica precisa.
• (d): o gráfico pode ser usado para representar dados quantitativos, mas não é adequado para registrar uma medida única de altura.
• (e): a tabela também pode ser usada para registrar dados quantitativos, mas não é tão prática quanto os números para registrar uma medida específica de altura.

O uso de números é essencial para registrar medidas de forma precisa e objetiva. isso permite que as crianças comparem e analisem as medidas de diferentes objetos com facilidade.