Em qual das seguintes atividades os alunos utilizarão a escrita espontânea para registrar suas observações e medições?

(A) - 
 medição do comprimento de lápis usando uma régua
(B) - 
 desenho do formato de um bloco de montar
(C) - 
 registro numérico da quantidade de blocos em uma torre
(D) - 
 escrita espontânea de uma descrição das características de um objeto
(E) - 
 uso de palmos para medir o tamanho de uma mesa

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