Em qual das atividades abaixo as crianças utilizam mais a linguagem escrita para registrar suas observações?

(A) - 
 Desenhar um objeto observado
(B) - 
 Contar blocos de montar e registrar o número em um papel
(C) - 
 Comparar o tamanho de objetos usando blocos de montar
(D) - 
 Medir o comprimento de uma mesa com uma régua
(E) - 
 Classificar objetos por cor ou forma usando areia

Dica

  • Forneça às crianças materiais de escrita variados, como lápis, canetas e papel.
  • Crie ambientes ricos em escrita, com cartazes, livros e histórias acessíveis.
  • Oportunize momentos para as crianças escreverem livremente e compartilharem seus escritos com os colegas.
  • Seja um modelo de leitor e escritor, mostrando às crianças o valor e o prazer da escrita.

Explicação

As demais alternativas envolvem principalmente o uso de desenho, manipulação de objetos ou instrumentos de medição, e não a escrita propriamente dita.

Análise das alternativas

  • (A): Envolve o desenho, que não é considerado linguagem escrita nesta atividade.
  • (B): Envolve a escrita do número de blocos contados.
  • (C): Envolve a manipulação de blocos de montar, não a escrita.
  • (D): Envolve o uso de uma régua para medição, não a escrita.
  • (E): Envolve a manipulação de areia para classificação, não a escrita.

Conclusão

A escrita é uma ferramenta essencial para registrar observações de forma precisa e detalhada. Incentivar as crianças a usar a linguagem escrita desde cedo contribui para o desenvolvimento de suas habilidades de comunicação e pensamento.