Em qual das atividades abaixo as crianças podem utilizar melhor a linguagem do desenho para registrar suas observações?
(A) -
medindo a altura de um brinquedo com uma régua
(B) -
registrando o número de folhas em uma árvore
(C) -
descrevendo as cores e formas de diferentes objetos
(D) -
registrando o peso de uma pedra em uma balança
(E) -
escrevendo uma história sobre uma experiência
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