Qual das seguintes fontes de informação não é apropriada para aprender sobre a natureza para crianças em idade pré-escolar?

• escolha livros e documentos com imagens e linguagem simples.
• opte por documentários e vídeos narrados por especialistas em linguagem acessível.
• verifique se os sites de notícias usam linguagem clara e fornecem informações confiáveis.
• entreviste especialistas e peça que expliquem conceitos de forma apropriada para crianças.
• considere a idade, os interesses e o nível de conhecimento das crianças ao selecionar fontes de informação.

As revistas científicas são escritas usando linguagem técnica e conceitos complexos que podem ser difíceis de entender para crianças em idade pré-escolar. essas publicações são mais adequadas para pesquisadores e profissionais da área.

• (a): livros de história natural ilustrados são apropriados para crianças em idade pré-escolar, pois usam imagens e linguagem simples para explicar conceitos sobre a natureza.
• (b): documentários de natureza narrados por especialistas são apropriados, pois fornecem informações visuais e auditivas envolventes sobre a natureza.
• (c): sites de notícias sobre o meio ambiente podem ser apropriados, desde que sejam escritos em linguagem acessível a crianças em idade pré-escolar.
• (d): revistas científicas com linguagem técnica não são apropriadas devido à complexidade da linguagem utilizada.
• (e): entrevistas com biólogos experientes podem ser apropriadas se os biólogos usarem linguagem clara e explicarem conceitos de forma adequada ao público infantil.

É importante selecionar fontes de informação apropriadas para a idade e nível de compreensão das crianças. isso garantirá que elas possam aprender sobre a natureza de forma eficaz e envolvente.