Qual das seguintes fontes de informação não é adequada para crianças do 3º ano da educação infantil que estão estudando sobre a natureza?

(A) - 
 livro infantil ilustrado sobre plantas
(B) - 
 documentário sobre o ciclo de vida das borboletas
(C) - 
 artigo científico sobre mudança climática
(D) - 
 vídeo animado sobre a cadeia alimentar
(E) - 
 website interativo sobre animais selvagens

Dica

  • escolha fontes escritas com linguagem simples e clara.
  • opte por fontes visuais, como livros ilustrados ou vídeos, que podem ser mais fáceis de entender.
  • considere o nível de conhecimento prévio das crianças sobre o assunto.
  • escolha fontes que sejam confiáveis e forneçam informações precisas.

Explicação

Artigos científicos são escritos em linguagem técnica e complexa, o que os torna difíceis de entender para crianças pequenas. o conteúdo também pode ser muito abstrato e desafiador para essa faixa etária.

Análise das alternativas

As demais alternativas são fontes de informação apropriadas para crianças do 3º ano da educação infantil:

  • (a): livros infantis ilustrados fornecem informações de forma simples e visualmente atraente.
  • (b): documentários sobre a vida selvagem são envolventes e ajudam as crianças a observar e aprender sobre animais em seus habitats naturais.
  • (d): vídeos animados são uma forma divertida e interativa de apresentar conceitos sobre a natureza.
  • (e): websites interativos permitem que as crianças explorem tópicos sobre animais selvagens de forma lúdica e envolvente.

Conclusão

Ao selecionar fontes de informação para crianças pequenas, é importante considerar sua idade, nível de desenvolvimento e interesses. fontes apropriadas serão aquelas que fornecem informações claras, envolventes e adequadas ao seu entendimento.