Qual das seguintes atividades não envolve o uso de fontes de informação sobre a natureza?

(A) - 
 ler um livro sobre animais da áfrica.
(B) - 
 assistir a um documentário sobre o ciclo de vida das borboletas.
(C) - 
 explorar um site sobre o clima e as estações do ano.
(D) - 
 desenhar um cartaz sobre a importância da conservação sem consultar nenhuma fonte.
(E) - 
 pesquisar em uma revista científica sobre o comportamento dos pássaros.

Explicação

Desenhar um cartaz sobre a importância da conservação sem consultar nenhuma fonte é uma atividade que não requer pesquisa ou consulta a materiais informativos sobre a natureza. as demais alternativas envolvem a consulta a livros, vídeos, sites ou revistas para obter informações sobre diferentes aspectos da natureza.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem o uso de fontes de informação sobre a natureza:

  • (a): ler um livro sobre animais da áfrica.
  • (b): assistir a um documentário sobre o ciclo de vida das borboletas.
  • (c): explorar um site sobre o clima e as estações do ano.
  • (e): pesquisar em uma revista científica sobre o comportamento dos pássaros.

Conclusão

O uso de fontes de informação é essencial para a pesquisa sobre a natureza, pois permite que os alunos acessem informações confiáveis e atualizadas sobre diversos tópicos relacionados ao mundo natural. incentivar os alunos a consultar diferentes fontes ajuda a desenvolver suas habilidades de pesquisa e a construir uma compreensão mais profunda sobre os fenômenos e processos naturais.