Qual das fontes de informação abaixo seria mais útil para uma criança de 3 anos que deseja aprender sobre as estações do ano?

(A) - 
 um livro com fotografias coloridas e texto simples
(B) - 
 um documentário científico com linguagem complexa
(C) - 
 uma palestra de um meteorologista com uso de gráficos e dados
(D) - 
 um poema sobre as mudanças da natureza ao longo do ano
(E) - 
 uma simulação interativa em um computador

Dica

  • escolha livros e recursos com linguagem clara e simples.
  • procure materiais com muitas imagens e ilustrações.
  • leia os materiais com seu filho e discuta as informações juntos.
  • visite bibliotecas e livrarias especializadas em recursos infantis.

Explicação

Crianças de 3 anos ainda estão desenvolvendo suas habilidades linguísticas e cognitivas. um livro com fotografias coloridas e texto simples fornece informações visuais claras e linguagem acessível, tornando mais fácil para elas entenderem e reterem as informações sobre as estações do ano.

Análise das alternativas

As outras alternativas podem não ser tão eficazes para crianças de 3 anos:

  • (b): um documentário científico com linguagem complexa pode ser difícil de entender para crianças dessa idade.
  • (c): uma palestra de um meteorologista com uso de gráficos e dados pode ser muito técnica e abstrata para crianças de 3 anos.
  • (d): um poema sobre as mudanças da natureza ao longo do ano pode ser bonito, mas pode não fornecer informações concretas suficientes.
  • (e): uma simulação interativa em um computador pode ser divertida, mas pode distrair e ser difícil de navegar para crianças de 3 anos.

Conclusão

Ao escolher fontes de informação para crianças pequenas, é importante considerar sua idade, habilidades e interesses. livros com fotografias coloridas e texto simples são frequentemente a melhor opção para crianças de 3 anos, pois fornecem informações acessíveis e envolventes.