Em qual dos experimentos descritos na aula é mais importante utilizar uma lupa?

(A) - 
 experimento com balões
(B) - 
 mudanças na água
(C) - 
 experimento com vinagre e bicarbonato de sódio
(D) - 
 exploração inicial dos materiais
(E) - 
 conclusão e reflexão

Dica

  • segure a lupa perto do objeto que você deseja observar.
  • ajuste a distância entre a lupa e o objeto até obter uma imagem nítida.
  • use uma luz forte para iluminar o objeto que você deseja observar.
  • seja paciente e explore o objeto cuidadosamente usando a lupa.

Explicação

A lupa é uma ferramenta que amplia objetos pequenos, permitindo a observação de detalhes que seriam difíceis de enxergar a olho nu. no experimento "mudanças na água", as crianças podem usar a lupa para observar as bolhas de ar que se formam quando o corante alimentar é adicionado à água, bem como os cristais de gelo que se formam quando o gelo é adicionado.

Análise das alternativas

Nos demais experimentos, a lupa não é tão essencial:

  • (a): no experimento com balões, o foco está na mudança de tamanho e forma dos balões, que pode ser facilmente observado sem uma lupa.
  • (b): no experimento "mudanças na água", a lupa é fundamental para observar as bolhas de ar e os cristais de gelo.
  • (c): no experimento com vinagre e bicarbonato de sódio, a mudança é mais evidente na forma de uma reação química borbulhante, que não requer uma lupa para ser observada.
  • (d): na exploração inicial dos materiais, a lupa pode ser útil para observar as características dos materiais, mas não é essencial.
  • (e): na conclusão e reflexão, a lupa não é necessária.

Conclusão

A lupa é uma ferramenta valiosa para observar detalhes em objetos pequenos. ao usá-la no experimento "mudanças na água", as crianças podem aprimorar suas habilidades de observação e desenvolver uma compreensão mais profunda das transformações que ocorrem na água.