Em qual dos experimentos abaixo a mudança observada é causada por um fenômeno artificial?

• Leve as crianças para observar fenômenos naturais, como o nascer e o pôr do sol, o movimento das nuvens, o crescimento das plantas, etc.
• Mostre às crianças exemplos de fenômenos artificiais, como a construção de uma casa, o funcionamento de uma máquina, a fabricação de um brinquedo, etc.
• Explique às crianças a diferença entre fenômenos naturais e artificiais, usando exemplos concretos.
• Incentive as crianças a fazer perguntas e a investigar sobre os fenômenos que observam.

A ação de amassar a argila e moldá-la em uma figura é uma ação humana, ou seja, artificial. Essa ação causa uma mudança física na argila, que passa de uma forma amorfa para uma forma definida.

Nas demais alternativas, as mudanças observadas são causadas por fenômenos naturais:

• (A): Dissolver sal em água é um fenômeno natural, pois ocorre devido à interação entre as moléculas da água e do sal.
• (C): Misturar bicarbonato de sódio e vinagre para produzir gás é um fenômeno natural, pois ocorre devido à reação química entre essas substâncias.
• (D): Observar o crescimento de uma planta é um fenômeno natural, pois ocorre devido aos processos biológicos da planta.
• (E): Misturar óleo e água para observar a separação de camadas é um fenômeno natural, pois ocorre devido às diferentes densidades dessas substâncias.

Os fenômenos artificiais são aqueles causados pela ação humana, enquanto os fenômenos naturais são aqueles que ocorrem independentemente da intervenção humana. É importante entender a diferença entre esses dois tipos de fenômenos para compreender melhor o mundo ao nosso redor.