Qual dos seguintes objetos é mais diferente dos demais?
(A) -
Cachorro, gato, peixe, coelho
(B) -
Maçã, banana, laranja, pera
(C) -
Mesa, cadeira, sofá, cama
(D) -
Bola de futebol, bola de basquete, bola de tênis, raquete de tênis
(E) -
Livro, caderno, lápis, borracha
Explicação
As alternativas (A), (B), (C) e (E) contêm grupos de objetos que compartilham uma característica comum:
- (A) Animais de estimação
- (B) Frutas
- (C) Móveis
- (E) Materiais escolares
Já a alternativa (D) contém um grupo de objetos que inclui três tipos de bolas e uma raquete de tênis. A raquete de tênis é o único objeto que não é uma bola, tornando-se o mais diferente do grupo.
Análise das alternativas
- (A): Todos os objetos são animais de estimação.
- (B): Todas as objetos são frutas.
- (C): Todas as objetos são móveis.
- (D): Somente três objetos são bolas, enquanto um é uma raquete de tênis.
- (E): Todos os objetos são materiais escolares.
Conclusão
Esta questão testa a capacidade dos alunos de identificar e categorizar objetos com base em suas semelhanças e diferenças. É importante que os alunos desenvolvam essa habilidade para poderem organizar e compreender o mundo ao seu redor.