Qual dos objetos abaixo é mais diferente dos demais?

(A) - 
 uma laranja, uma banana e uma maçã
(B) - 
 uma cadeira, uma mesa e um sofá
(C) - 
 um livro, um caderno e uma caneta
(D) - 
 um carro, um trem e um avião
(E) - 
 uma tesoura, um lápis e um pincel

Dica

  • observe a forma, o tamanho, a cor e a textura dos objetos.
  • identifique as funções e usos de cada objeto.
  • classifique os objetos de acordo com suas características compartilhadas.

Explicação

Os objetos na alternativa (e) têm funções e usos muito distintos, enquanto os objetos nas outras alternativas têm funções mais semelhantes.

  • (a): laranja, banana e maçã são frutas.
  • (b): cadeira, mesa e sofá são móveis.
  • (c): livro, caderno e caneta são materiais escolares.
  • (d): carro, trem e avião são meios de transporte.
  • (e): tesoura, lápis e pincel têm funções diferentes (cortar, escrever e pintar).

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, os objetos são mais semelhantes:

  • (a): são frutas com formatos e texturas diferentes.
  • (b): são móveis com funções diferentes, mas são todos para sentar ou apoiar objetos.
  • (c): são materiais escolares com funções diferentes, mas são todos para escrever ou desenhar.
  • (d): são meios de transporte com características diferentes, mas todos servem para viajar.
  • (e): tesoura, lápis e pincel são os mais diferentes, pois têm funções e usos distintos.

Conclusão

É importante observar as características dos objetos para identificar suas semelhanças e diferenças. isso nos ajuda a categorizá-los e compreendê-los melhor.