Qual das seguintes propriedades não foi mencionada nos objetivos de aprendizagem da aula?

(A) - 
 tamanho
(B) - 
 cor
(C) - 
 forma
(D) - 
 peso
(E) - 
 textura

Explicação

Os objetivos de aprendizagem da aula focam em identificar propriedades como tamanho, forma, peso e textura, mas não incluem a cor. isso ocorre porque o foco da aula é na comparação de objetos com base em propriedades que podem ser medidas ou observadas objetivamente, enquanto a cor é uma propriedade mais subjetiva que pode variar dependendo da percepção individual.

Análise das alternativas

  • (a): tamanho é uma propriedade mencionada nos objetivos de aprendizagem.
  • (b): cor não é uma propriedade mencionada nos objetivos de aprendizagem.
  • (c): forma é uma propriedade mencionada nos objetivos de aprendizagem.
  • (d): peso é uma propriedade mencionada nos objetivos de aprendizagem.
  • (e): textura é uma propriedade mencionada nos objetivos de aprendizagem.

Conclusão

Ao projetar atividades de aprendizagem, é importante alinhar o conteúdo com os objetivos específicos da aula. ao abordar propriedades diferentes, podemos ampliar o escopo da aprendizagem e promover o desenvolvimento cognitivo completo das crianças.