Qual das seguintes atividades NÃO envolve comparação de objetos?

(A) - 
 Ordenar brinquedos por tamanho
(B) - 
 Classificar frutas por cor
(C) - 
 Reconhecer a forma de diferentes blocos
(D) - 
 Descrever um animal de estimação
(E) - 
 Identificar a cor de uma camisa

Dica

  • Forneça às crianças objetos variados para explorar e comparar.
  • Incentive-as a usar vocabulário adequado para descrever e comparar objetos, como "maior", "menor", "igual", "diferente", "alto", "baixo", etc.
  • Crie jogos e atividades que desafiem as crianças a comparar objetos e identificar suas semelhanças e diferenças.

Explicação

As demais alternativas envolvem comparação de objetos, pois exigem que os alunos identifiquem e comparem propriedades como tamanho, cor, forma ou tipo:

  • (A): Ordenar brinquedos por tamanho envolve comparar seus tamanhos.
  • (B): Classificar frutas por cor envolve comparar suas cores.
  • (C): Reconhecer a forma de diferentes blocos envolve comparar suas formas.
  • (E): Identificar a cor de uma camisa envolve comparar a cor da camisa com outras cores.

Análise das alternativas

  • (A): Envolve comparação de objetos por tamanho.
  • (B): Envolve comparação de objetos por cor.
  • (C): Envolve comparação de objetos por forma.
  • (D): Não envolve comparação de objetos, pois se trata de uma descrição individual.
  • (E): Envolve comparação de uma propriedade de um objeto (cor da camisa) com outras cores.

Conclusão

A comparação de objetos é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem, pois permite que elas observem, analisem e classifiquem informações sobre o mundo ao seu redor.