Qual das seguintes atividades não envolve a comparação de objetos?
(A) -
comparar o tamanho de dois brinquedos
(B) -
classificar frutas por cor
(C) -
descrever as propriedades de um lápis
(D) -
encontrar as semelhanças entre uma bola e um cubo
(E) -
desenhar dois objetos diferentes
Dica
- forneça às crianças vários objetos diferentes para que possam compará-los.
- faça perguntas que estimulem a comparação, como: "qual objeto é maior?" ou "qual objeto tem mais cores?"
- use jogos e atividades que envolvam a comparação, como quebra-cabeças ou jogos de classificação.
- modele o comportamento de comparação, comparando objetos em sua própria fala e ações.
Explicação
A alternativa (c) não envolve a comparação de objetos. ela pede apenas que as crianças descrevam as propriedades de um lápis, sem compará-lo com outro objeto.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a comparação de objetos:
- (a): comparar o tamanho de dois brinquedos envolve a comparação de suas propriedades.
- (b): classificar frutas por cor envolve a comparação de suas propriedades.
- (d): encontrar as semelhanças entre uma bola e um cubo envolve a comparação de suas características.
- (e): desenhar dois objetos diferentes envolve a comparação de suas propriedades e semelhanças.
Conclusão
Comparar objetos é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento do pensamento lógico e matemático. atividades que envolvem a comparação de propriedades e semelhanças ajudam as crianças a desenvolver essa habilidade e a compreender o mundo ao seu redor.