Em qual das opções abaixo há um objeto que não pode ser comparado aos demais em termos de tamanho?
(A) -
bola, cubo, carro
(B) -
banana, maçã, laranja
(C) -
livro, caderno, lápis
(D) -
garrafa, copo, caneca
(E) -
casa, árvore, carro
Dica
- use palavras como "maior", "menor", "mesmo" e "diferente" para descrever os tamanhos dos objetos.
- peça às crianças que coloquem os objetos em ordem do menor para o maior ou vice-versa.
- use objetos de diferentes tamanhos para criar padrões e sequências.
Explicação
Casa, árvore e carro são objetos muito diferentes em tamanho, enquanto bola, cubo, carro, banana, maçã, laranja, livro, caderno, lápis, garrafa, copo e caneca são objetos que podem ser comparados em termos de tamanho.
Análise das alternativas
As demais alternativas contêm objetos que podem ser comparados em termos de tamanho:
- (a): bola, cubo, carro - todos esses objetos têm tamanhos diferentes e podem ser comparados.
- (b): banana, maçã, laranja - todas essas frutas têm tamanhos diferentes e podem ser comparadas.
- (c): livro, caderno, lápis - todos esses objetos de papelaria têm tamanhos diferentes e podem ser comparados.
- (d): garrafa, copo, caneca - todos esses recipientes têm tamanhos diferentes e podem ser comparados.
Conclusão
A comparação de objetos em termos de tamanho é uma habilidade importante para as crianças desenvolverem. ao comparar objetos, as crianças aprendem sobre diferentes tamanhos e proporções, o que pode ajudá-las a entender melhor o mundo ao seu redor.