Qual das seguintes estratégias não é positiva e pautada no respeito mútuo para lidar com conflitos entre crianças?

(A) - 
 escutar atentamente o outro lado da história.
(B) - 
 usar palavras gentis e educadas.
(C) - 
 interromper o outro enquanto ele fala.
(D) - 
 buscar soluções que atendam às necessidades de todos os envolvidos.
(E) - 
 oferecer desculpas quando necessário.

Explicação

Escutar atentamente o outro lado da história, usar palavras gentis e educadas, buscar soluções que atendam às necessidades de todos os envolvidos e oferecer desculpas quando necessário são estratégias que promovem uma comunicação respeitosa e ajudam a resolver conflitos de forma pacífica.

já interromper o outro enquanto ele fala é uma atitude desrespeitosa que pode agravar o conflito e dificultar a resolução.

Análise das alternativas

  • (a): escutar atentamente o outro lado da história é uma estratégia positiva.
  • (b): usar palavras gentis e educadas é uma estratégia positiva.
  • (c): interromper o outro enquanto ele fala não é uma estratégia positiva.
  • (d): buscar soluções que atendam às necessidades de todos os envolvidos é uma estratégia positiva.
  • (e): oferecer desculpas quando necessário é uma estratégia positiva.

Conclusão

É fundamental ensinar às crianças estratégias positivas e pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos. isso cria um ambiente harmonioso e solidário, onde cada indivíduo se sente valorizado e respeitado.