Qual das seguintes atividades é mais apropriada para introduzir o conceito de diversidade cultural para crianças de 3 anos?

(A) - 
 ler um livro sobre a história da china antiga
(B) - 
 assistir a um documentário sobre a vida em uma tribo na amazônia
(C) - 
 explorar uma exibição de artefatos culturais de todo o mundo
(D) - 
 participar de uma aula de culinária com foco em pratos de diferentes culturas
(E) - 
 ouvir uma palestra sobre a importância da tolerância

Dica

  • use materiais concretos e experiências práticas, como exposições, objetos culturais e música.
  • mantenha as atividades curtas e envolventes.
  • incentive as crianças a fazer perguntas e compartilhar seus pensamentos.
  • crie um ambiente de respeito e aceitação, onde todas as culturas sejam valorizadas.

Explicação

Uma exibição de artefatos culturais de todo o mundo oferece uma experiência multissensorial e interativa que permite às crianças explorar diferentes culturas por meio de objetos tangíveis. isso é particularmente adequado para crianças de 3 anos, que estão em um estágio de desenvolvimento cognitivo onde o aprendizado prático é mais eficaz.

Análise das alternativas

As outras alternativas são menos adequadas para crianças de 3 anos pelos seguintes motivos:

  • (a): um livro sobre a história da china antiga pode ser muito complexo e abstrato para crianças de 3 anos.
  • (b): um documentário sobre a vida na amazônia pode ser muito longo e informativo para crianças de 3 anos.
  • (d): uma aula de culinária, embora seja uma atividade divertida, pode não ser o melhor ponto de partida para introduzir o conceito de diversidade cultural.
  • (e): uma palestra sobre a importância da tolerância pode ser muito didática e abstrata para crianças de 3 anos.

Conclusão

Ao explorar uma exibição de artefatos culturais de todo o mundo, as crianças de 3 anos podem ver, tocar e interagir com objetos que representam diferentes culturas. essa experiência concreta ajuda a construir uma base para a compreensão e o apreço pela diversidade cultural.