Título da aula: "Viagem pelo Mundo das Culturas: Explorando Diversidade e Respeito"

Propósito da aula: Esta aula visa promover o interesse e o respeito pelas diferentes culturas e modos de vida, estimulando a curiosidade e a empatia nas crianças da Educação Infantil 3 anos.

Ano: Educação Infantil 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Compreender que existem diferentes culturas e modos de vida ao redor do mundo.
• Identificar e apreciar as características únicas de diferentes culturas.
• Demonstrar respeito e tolerância por outras culturas.
• Expressar interesse em aprender sobre novas culturas.

Habilidades da BNCC: EI03EO06 - "Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida."

Sobre esta aula: Esta aula, com duração de 60 minutos, será uma viagem imaginária explorando diferentes culturas do mundo. As crianças serão apresentadas a diversos países e povos, suas tradições, comidas, músicas e danças.

Materiais necessários:

• Mapa-múndi grande ou uma tela com projeção de mapa-múndi.
• Bandeiras de diferentes países.
• Fotos ou vídeos de diferentes culturas.
• Músicas e danças folclóricas de diferentes países.
• Objetos típicos de diferentes culturas (roupas, artesanatos, instrumentos musicais, etc.).
• Materiais de arte e artesanato (papéis coloridos, tintas, cola, tesoura, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula apresentando o mapa-múndi e explicando que existem muitos países e culturas diferentes no mundo. Mostre algumas bandeiras de diferentes países e pergunte às crianças se elas sabem de onde são.

2. Viagem Imaginária (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e atribua um país diferente para cada grupo. Dê a cada grupo fotos ou vídeos do país, bem como informações básicas sobre sua cultura, tradições e costumes. Incentive-os a discutir e compartilhar o que aprenderam com a turma.

3. Música e Dança (15 minutos): Toque músicas folclóricas de diferentes países e incentive as crianças a dançarem junto. Explique que a música e a dança são formas de expressão cultural e que cada cultura tem suas próprias tradições musicais e de dança.

4. Artesanato e Culinária (10 minutos): Ofereça materiais de arte e artesanato para as crianças criarem objetos típicos dos países que exploraram. Você também pode preparar alguns pratos simples de diferentes culturas para as crianças experimentarem.

5. Conclusão e Reflexão (5 minutos): Reúna a turma e pergunte o que aprenderam sobre as diferentes culturas. Incentive-os a refletir sobre a importância do respeito e da tolerância e como eles podem contribuir para um mundo mais inclusivo.

Avaliação: Avalie o aprendizado e a participação das crianças durante as atividades, bem como a qualidade de suas criações artísticas. Observe também se as crianças demonstram interesse e respeito pelas diferentes culturas apresentadas.