Qual das características corporais abaixo NÃO é mencionada no texto?

• Use livros infantis que retratem personagens com diversos tipos de corpos.
• Promova atividades que celebrem a diversidade corporal, como desfiles de moda inclusivos ou apresentações de dança com pessoas de diferentes tamanhos e habilidades.
• Incentive as crianças a falar sobre suas características físicas de forma positiva e respeitosa.
• Seja um modelo de comportamento positivo em relação à sua própria imagem corporal.

O texto menciona as características corporais de cor da pele, formato do cabelo, altura e tamanho dos olhos como exemplos. No entanto, não menciona o peso como uma característica corporal.

• (A): Cor da pele é mencionada no texto.
• (B): Formato do cabelo é mencionado no texto.
• (C): Peso não é mencionado no texto.
• (D): Altura é mencionada no texto.
• (E): Tamanho dos olhos é mencionado no texto.

O peso é uma característica corporal importante, mas não foi mencionada no texto. É importante abordar a diversidade de pesos e tamanhos corporais em sala de aula para promover a autoestima e o respeito por todos os tipos de corpos.