Qual a atividade que melhor permite o desenvolvimento da coordenação motora das alças de cada estudante?

(A) - 
 Corrida de revezo: os alunos correm em volta de uma pista, passando um bastão entre si.
(B) - 
 Natação livre: os alunos nadam em uma distância específica, utilizando o estilo livre.
(C) - 
 Futebol: os alunos passam a bola entre si, chutando-a com os pés.
(D) - 
 Ténis: os alunos correm em volta de uma pista, tentando ganhar pontos ao pisar em linhas específicas.
(E) - 
 Basquete: os alunos passam a bola entre si, tentando colocar-a no cesto da equipe adversária.

Dica

  • Praticar exercícios de passe da bola com os pés com frequência.
  • Realizar exercícios com a bola, como dribles, remates e cabeceios.
  • Jogar Futebol com regularidade, o que pode ajudar a melhorar a coordenação motora das mãos.

Explicação

O Futebol envolve a troca frequente da bola entre os jogadores, o que requer coordenação motora fina e agilidades. Os jogadores precisam controlar a bola com os pés, passando-a entre si com precisão e rapidez. Além disse, o Futebol também envolve chutes, remates e cabeceios, o que exige bastante coordenação motora e agilidades.

Análise das alternativas

  • (A) Corrida de revezo: A coordenação motora das mãos não é importante.
  • (B) Natação livre: A coordenação motora das mãos não é importante.
  • (C) Futebol: A coordenação motora das mãos é muito importante e é constantemente exercitada durante o passe da bola entre os jogadores.
  • (D) Ténis: A coordenação motora das mãos não é importante.
  • (E) Basquete: A coordenação motora das mãos é importante, mas não tanto quanto no Futebol.

Conclusão

O Futebol é a opção que melhor permite o desenvolvimento da coordenação motora das mãos de cada estudante, uma vez que envolve a troca frequente da bola entre os jogadores, o que requer coordenação motora fina e agilidades.