Qual das seguintes atividades não promove diretamente a cooperação entre as crianças?

(A) - 
 construir um castelo de areia juntos na praia.
(B) - 
 desenhar um mural colaborativo na sala de aula.
(C) - 
 pintar um quadro individualmente, sem interação com os colegas.
(D) - 
 plantar um jardim comunitário, compartilhando tarefas e responsabilidades.
(E) - 
 jogar um jogo de tabuleiro competitivo, onde cada jogador tenta vencer.

Dica

  • crie atividades que exijam que as crianças trabalhem juntas, como projetos em grupo e apresentações colaborativas.
  • elogie as crianças quando elas cooperarem e se ajudem.
  • crie um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo, onde todas as crianças se sintam valorizadas e respeitadas.
  • seja um modelo de comportamento, cooperando com colegas e alunos.

Explicação

Cooperação envolve trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum. as atividades (a), (b), (d) e (e) envolvem algum nível de colaboração e interação entre as crianças, enquanto a atividade (c) é uma atividade individual que não requer cooperação.

Análise das alternativas

  • (a): construir um castelo de areia juntos requer cooperação e trabalho em equipe.
  • (b): desenhar um mural colaborativo envolve cooperação e contribuições de vários alunos.
  • (c): pintar um quadro individualmente é uma atividade individual e não envolve cooperação direta.
  • (d): plantar um jardim comunitário requer cooperação e divisão de tarefas entre as crianças.
  • (e): embora os jogos de tabuleiro competitivos possam envolver interação, não promovem diretamente a cooperação, pois o objetivo é vencer.

Conclusão

Atividades que promovem a cooperação são essenciais para o desenvolvimento social e emocional das crianças. elas ajudam as crianças a aprenderem a trabalhar juntas, respeitarem as opiniões dos outros e resolverem conflitos de forma pacífica.