Qual das opções abaixo é um exemplo de atividade cooperativa que pode ser realizada na aula?
(A) -
corrida de velocidade: cada criança corre o mais rápido que puder.
(B) -
jogo da memória: os jogadores tentam encontrar pares de cartas iguais.
(C) -
jogo de queimada: os jogadores tentam eliminar os adversários jogando bolas.
(D) -
dança das cadeiras: os jogadores dançam ao redor das cadeiras e, quando a música parar, cada um tenta se sentar em uma.
(E) -
construção de um castelo de areia: as crianças trabalham juntas para construir um castelo de areia.
Dica
- crie atividades que exijam que as crianças trabalhem juntas para atingir um objetivo comum.
- elogie as crianças quando elas colaboram e se ajudam mutuamente.
- ajude as crianças a desenvolverem habilidades de comunicação e resolução de conflitos por meio de jogos e atividades.
- seja um modelo de comportamento, trabalhando cooperativamente com as crianças e outros adultos.
Explicação
Na construção de um castelo de areia, as crianças precisam trabalhar juntas, compartilhar recursos e coordenar seus esforços para atingir um objetivo comum. essa colaboração promove habilidades essenciais como comunicação, resolução de problemas e empatia.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são consideradas atividades cooperativas:
- (a): na corrida de velocidade, o foco está na competição individual.
- (b): no jogo da memória, os jogadores competem entre si para encontrar os pares de cartas.
- (c): no jogo de queimada, os jogadores se dividem em equipes opostas e tentam eliminar os adversários.
- (d): na dança das cadeiras, o objetivo é individual e não há necessidade de cooperação.
Conclusão
Atividades cooperativas são fundamentais para o desenvolvimento social e emocional das crianças. elas ensinam a trabalhar juntas, respeitar as diferenças e resolver conflitos de forma pacífica.