Qual das atividades abaixo é mais adequada para incentivar a cooperação e participação entre as crianças?

(A) - 
 Corrida individual de 100 metros: cada criança corre o mais rápido que puder para terminar primeiro.
(B) - 
 Jogo de tabuleiro competitivo: cada jogador tenta vencer os outros, movendo suas peças pelo tabuleiro.
(C) - 
 Construção de um quebra-cabeça em grupo: as crianças trabalham juntas para montar o quebra-cabeça, encaixando as peças corretamente.
(D) - 
 Partida de futebol com times opostos: cada time tenta marcar mais gols que o outro para vencer a partida.
(E) - 
 Dança das cadeiras: os jogadores dançam ao redor das cadeiras e, quando a música parar, cada um tenta se sentar em uma cadeira.

Dica

  • Crie atividades e jogos que exijam a colaboração entre as crianças.
  • Elogie as crianças quando elas cooperam e participam ativamente nas atividades.
  • Seja um modelo de comportamento, cooperando e participando nas atividades junto com as crianças.

Explicação

A construção de um quebra-cabeça em grupo exige que as crianças trabalhem juntas, compartilhem as peças, comuniquem-se entre si e se coordenem para encaixá-las corretamente. Essas ações promovem a cooperação e a participação de todos os envolvidos, criando um ambiente de colaboração e aprendizado mútuo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não incentivam tanto a cooperação e participação entre as crianças:

(A): A corrida individual é uma atividade competitiva e individualista. (B): O jogo de tabuleiro competitivo também é individualista e competitivo. (D): O futebol é um esporte competitivo que divide as crianças em times opostos. (E): A dança das cadeiras é uma atividade individual e não exige cooperação.

Conclusão

A atividade de construção de um quebra-cabeça em grupo é uma excelente ferramenta para promover a cooperação e participação entre as crianças. Essa atividade pode ser aplicada em diferentes contextos educativos e sociais para fortalecer as relações interpessoais e o trabalho coletivo.